Pacificateurs
Les élèves de 8H sont formés au rôle de pacificateur. Ils apprennent puis expérimentent les étapes de résolution de conflit lors des récréations. Une poignée d’élèves patrouille donc dans la cours et aide les élèves en ayant besoin. De l’ouverture de la boîte de goûter à la résolution de conflit, les pacificateurs endossent un rôle important pour l’école. Cela rejoint la valeur d’implication de notre école.
Émotions
Dès la 1H, les élèves de l’école apprennent à écouter, identifier et vivre les émotions qui les traverse. Lié à l’authenticité et à la bienveillance, deux valeurs de notre école, l’expression et la gestion des émotions nous semble importantes.